INSPQ : Synthèse sur l'utilisation des écrans en contexte scolaire et la santé des jeunes de moins de 25 ans

INSPQ : Synthèse sur l'utilisation des écrans en contexte scolaire et la santé des jeunes de moins de 25 ans

 

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Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), notre partenaire, vient de rendre public sa dernière synthèse de connaissances sur "L’utilisation des écrans en contexte scolaire et la santé des jeunes de moins de 25 ans : effets sur la cognition".

En tant que centre d'expertise et de référence en matière de santé publique au Québec, l'INSPQ œuvre sans relâche pour soutenir les autorités et les établissements dans leur mission de protéger et d'améliorer la santé de la population.

Répondant à une demande spécifique du ministère de la Santé et des Services sociaux, cette synthèse s'inscrit dans le cadre de la Stratégie québécoise sur l’utilisation des écrans et la santé des jeunes 2022-2025.

En mettant en lumière les résultats des études récentes et en offrant une analyse approfondie de l'impact des appareils numériques individuels en classe, ce document éclairera les professionnels de la santé publique et leurs partenaires sur les meilleures pratiques à adopter pour favoriser un usage sain des écrans en milieu scolaire.

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