Mercredi 24 janvier 2024, les locaux de l’AIDQ ont accueilli avec enthousiasme le premier pilote du Projet VSE, dédié aux personnes détenant un savoir expérientiel (PSE) lié à l’usage de substances psychoactives.
L'objectif de cette initiative était de tester les ateliers actuellement en développement en invitant un groupe de sept participants, engagés à PROFAN 2.0 et/ou membres du comité du projet VSE, à observer et évaluer le tout premier Atelier du Module 1.
Les échanges et les rétroactions qui ont émergé de cette première séance ont été non seulement riches mais aussi porteuses de sens. Ils ont conforté l'équipe du Projet VSE dans la conviction de la nécessité de proposer des formations visant à l’intégration des PSE* dans les milieux institutionnels et communautaires du Québec.
Cette première étape a permis de confirmer la pertinence de la structure envisagée pour les ateliers dans le cadre du Projet VSE, soulignant ainsi que le projet est sur la bonne voie.
*PSE : personnes ayant un savoir expérientiel.
Le projet VSE, en quelques mots :
Le Projet VSE a pour but de regrouper et de mobiliser les parties prenantes qui œuvrent en dépendance aux substances psychoactives et en réduction des méfaits, afin de favoriser l’intégration des personnes ayant un savoir expérientiel (PSE) dans les milieux institutionnels et communautaires du Québec. Parmi les axes du projet : la sensibilisation, la valorisation, le transfert de connaissance, le développement de compétences et l’accompagnement.
