En virtuel - En webdiffusion sur Zoom

Objectifs

Au terme de cette journée les participantes et les participants seront en mesure de :

• Connaitre la prévalence, les conséquences et l’expérience dans les services des membres de l’entourage (ME) ayant un proche adulte présentant un usage excessif de substances ou jeux de hasard et d’argent;
• Définir les besoins des ME;
• Analyser les programmes probants et en émergence au Québec destinés aux ME;
• Identifier des interventions à privilégier auprès des ME;
• Réfléchir aux pièges à éviter en intervention auprès des ME;

Contenu

Cette formation vise plus particulièrement les actrices et acteurs du terrain qui interviennent, ou souhaitent développer des interventions, auprès des ME ayant un proche adulte présentant un usage excessif de substances ou de jeux hasard et d’argent. La formation vise à faire réfléchir et outiller les personnes participantes afin de les aider à développer des interventions basées sur les besoins des ME, connaitre un éventail d’objectifs potentiels afin de les intégrer dans leur pratique.  À l’aide d’études de cas, d’une simulation avec une personne comédienne et des mises en pratique, les personnes participantes seront invitées à réfléchir aux interventions à éviter et à privilégier. Pour ceux souhaitant implanter des pratiques auprès des ME, les facilitateurs et barrières à l’implantation seront également abordées. Une mise à jour des programmes probants ainsi que des projets québécois en cours sera discutée avec les personnes participantes. Une formation interactive, collée sur les besoins, et qui sollicitera la participation! 

Public cible

Toute personne intéressée à intervenir ou qui intervient auprès des ME ayant un proche adulte présentant un usage excessif de substances ou jeux de hasard et d’argent.

Formatrice Karine Gaudreault Ph. D., travailleuse sociale et professeure Programmes en intervention en dépendances, Université de Sherbrooke

Formatrice Mélissa Côté Ph. D., psychoéducatrice et professeure en psychoéducation, Département des pratiques et fondements en éducation, Université Laval

À propos du Programme de formation continue en intervention en dépendances AIDQ-UdeS

Ce programme est offert par l’AIDQ et l’UdeS depuis près de 25 ans dans le cadre de la formation continue des Programmes d’études en intervention en dépendances de l’Université de Sherbrooke. Il présente annuellement des formations de six heures en format hybride, de même que des webinaires d’une heure et trente, abordant une variété de thématiques liées à la dépendance. 

L’AIDQ et l’UdeS offrent également la possibilité aux organismes d’organiser sur demande une des formations qui se sont données dans les dernières années, dans leur région, sous réserve de disponibilité des personnes formatrices. Pour en savoir plus, écrivez-nous.

Cette série de formations est offerte par :

Pour toute question relative à cette formation, communiquez avec nous en tout temps à administration@aidq.org ou 514 287-9625, poste 111.